Nos últimos anos, é cada vez mais evidente a necessidade de que o autismo seja um assunto conhecido por todos, até mesmo as séries e filmes nos mostram um pouco sobre pessoas autistas, evidenciando a importância dos indivíduos com o transtorno do Espectro do autismo na sociedade.

A grande maioria dos pais de crianças e pré-adolescentes, já se perguntaram, ou se perguntam “por que meu filho não consegue aprender?”, e não acham uma explicação plausível para o problema. 

Essa é uma das perguntas que recebo com mais frequência.

Na escola, crianças com tdah podem apresentar problemas de comportamento, como desatenção, dificuldades com regras e limites, no relacionamento com os colegas e com pais e professores, mas os meninos apresentam maior índice de hiperatividade e impulsividade que as meninas.

Um dos passatempos preferidos das crianças são os desenhos, neles, elas conseguem pôr no papel pensamentos, representações dos pais, de amigos, de lembranças e tudo o que vier à cabeça. Mas acontece que, nós adultos, nem sempre damos a devida importância à esses desenhos, que podem conter informações muito ricas sobre o que se passa com o indivíduo que os fez.

Antigamente, um aluno quieto, que não interrompesse a aula, não fizesse perguntas, era considerado o aluno modelo, fazer bagunça ou não era um dos quesitos mais importantes de todos para uma boa nota, mesmo que essa quietude fosse consequência de baixa autoestima, timidez, falta de autoconfiança e etc.

Podemos notar que a brincadeira é um elemento fundamental para as crianças, ela está presente em tudo. A ludicidade é importante até mesmo nas tarefas mais comuns do dia, (como por exemplo: a hora de comer ou tomar banho) tornando-as mais fáceis e aceitáveis.